1. 税务面试

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,适当出彩我觉得就可以了,基于此,我给的解析：分析：理解志气、骨气、底气,分别可以指什么,角度太多了,言之成理即可。国家领导的一些谆谆教导,充分彰显党和国家对新时代中国青年的殷切期盼,也为新时代中国青年发展提出了明确的要求、指明了前进的方向。一、有志气,指的是有理想、有担当,青年有理想,国家有希望。青年理想远大,信念坚定,是一个国家,一个民族无坚不摧的前进动力,正所谓“立志而圣则圣矣、立志则贤则贤矣”,青年人生目标不同,最终实现的价值也不同。但只有把小我融入到国家发展的大我中去,担当起时代的责任,青年才能更好的实现人生价值,升华人生的境界。因此,作为税务工作者,也要做一个有志气的青年,在工作中要始终牢记“国之大者”、服务“国之大者”,以无愧于人民的使命感,践行自己的初心。二、有骨气,指的是有精神,有勇气。人无精神则不立,国无精神则不强。一百年来,中国共产党人弘扬伟大建党精神,为实现中华民族伟大复兴提供了丰富的精神滋养。在这些精神的形成过程中,一代代青年前赴后继,勇立时代潮头,争做时代先锋,展现了青春的朝气。无论是在抗击疫情的主阵地、脱贫攻坚的主战场,广大青年都积极参与其中,展现了不怕困难、勇往直前的奋斗精神。作为税务工作者,在税收征管一线也要发扬伟大建党精神,以“敢教日月换新天”的大无畏气概,在税收征管体制改革浪潮中勇立潮头,为实现税务高质量发展贡献自己的力量。三、有底气,指的是有能力,有信心。青年兴则国兴,青年强则国强。当前我国正处于两个一百年的历史交汇点,我国发展既面临前所未有的机遇,也面临前所未有的挑战,面对错综复杂的国际国内形势,更要求青年拥有更加坚强的信心和过硬的本领。广大青年干部要敢于追梦,勤于圆梦,作为税务干部,面对日益艰巨的税务征管体制改革的任务,更要有学习的紧迫感,要如饥似渴,孜孜不倦的学习,在学习中增长知识,锤炼品格,在工作中增长才干,练就本领,以真才实学在自己的岗位中服务广大群众。广大青年生逢其时,也重任在肩。面对百年未有之大变局,我们前行的道路上必然充满荆棘坎坷甚至惊涛骇浪。广大青年要做到有志气、有骨气、有底气,在披荆斩棘中勇往直前,在砥砺奋斗中锤炼本领,在攻坚克难中创新发展,努力在dang和人民需要的地方绽放绚丽之花！1、抽签注意：1同一岗位一定在同一考场,但不一定抽到一组,全看手气,所以不需要对同组考生怀有太强戒备、竞争心理。整组团结更容易取得高分,互相使绊子很可能整组都会被扣分。2抽完签后找到组员,你们要做的是确定自己编号,以及统一考场进场问好方式,尽量选择逐个问好。3个人商量好了一起问好或者按照顺序逐个问好,一进考场就说“尊敬的各位考官,c号考生前来面试”来个先发制人,让那两位尴尬,让考官其实也很不喜。2、备考室注意1候考室比较乱。因为并非仅仅你们一组3个人在这个候考室,是很多组都在,大家时间不一,进进出出,会有干扰,做好心理准备,平日练习也不要选择过于清静的场所思考。2规则很长要耐心读。我们可能在备考中对于结构化小组的规则就很熟悉,我们面对这么长的规则,可能没有耐心或者认为没必要读完,这一定是错误的。3草稿纸与思考。可以带入的。所以好好写好草稿,规整些,至少自己能看懂,不管写的是多是少,只要能起到帮你串起逻辑、能够起头的作用就好。到考场后,桌上可能会有新的草稿纸也可能没有,做好准备就好,老草稿纸勤俭节约点,至少留一面。4一定要打好差异化。结构化小组将思考时间由每道题的1分钟左右改为3道题15分钟,不是题目难多少,而是对考生提出更高要求,就是想通过更多的思考时间让我们别用模板套路,答出点不一样的东西。对我们而言,看到题目你必然会有些思路,但要考虑会不会这些内容别人也能想到,如果自己都觉得是,那要再思考了,答题雷同在考场上是很尴尬的,要加上这么一个心理博弈。只能说这点很重要,但考场上想实际落地却很困难。毕竟一到考场上,我们就变成了饿了十天半月的狼,有口吃的就不错了,那还顾上挑嘴尝试看能不能抓只兔子。所以,想要出差异化,还是要把功夫放到平时备考期间,多学点小众的、高级的。5把握超时机会考场会经常出现思考时间已经到15分钟,但考场内的上一场还未结束的情形,那么引导员会要求我们封笔等待,但不要让自己的脑子等待,要继续转起来,想想怎么完善,想想有没有更多的角度方法。6手表必带答题时我们八成是用不上手表,因为顾不上,但思考时则很必要,毕竟15分钟,且考场又很可能不提醒,带着手表掌握时间节奏就很必要。注意不要带电子表,不让带,带机械表。答题注意1规则很重要。答题开始后,考官就不再干涉,需要我们无缝对接,出现顺序乱了等问题也要自己解决,除非考官看不下去,否则是不介入的。这就要求我们做到对规则非常熟悉,不能迷,如果大家面对程序乱了陷入争辩或者集体无视,会影响整组打分。2时间如上面所说,2分钟3分钟都有,不确定。我们平常练习要有意识注意,2分钟3分钟都要练下。考场上每个人桌前会有个小钟,但有些考场是指针型的,基本没有什么用,时间要靠自己把握,这是需要练习找感觉的。3灵活如果你发现这道题前面的a考生跟你所答有重复点,怎么办？所以在思考时有planeb很重要,如果没有那就灵活应变：如果他的主要意思与你相同但讲得不好,我们就把它用更纯熟的技艺说一遍。如果他说的不错,我们要避其锋芒,将该点简单一提,而去侧重其它点。如果我们发现这道题自己没有什么好想法,但前面的a考生答得想法不错,例如让我们组织一项活动,拿出一个有创意的方案,a的很有创意。这样机会就来了,但机会同样是给有能力的人准备的,这个能力就是把a的想法进行抄袭、转化、完善,变成一个想法大体一致但方式和细节有所不同的回答。相信我,考官会对你们两个都挺满意,甚至对你更满意,因为会误认为你们俩刚好想到一起,但你讲的更好。当然,没能力玩花了,那就得吃个重复雷同的亏了。所以抄袭山寨的风险和收益并存。4、点评与回应1点评点评就是在2分钟时间内,对其它两位考生的所有答题进行点评,它既包括你对他答题整体感觉的评价主要是形式和思维方式上,如语言规范、思维深刻、注意细节等。还有对三道题目所答的具体点评第一道题哪里好哪里不好,第二道题又如何,第三题又如何。点评可以用两个4字词概括：有总有分,有褒有贬。关键就在于有褒有贬：有的同学点评全是好话,觉得要维持塑料考友友谊,讲的虚情假意,这种情况很少,主要是不了解点评原则,以为不能说不好的。有的同学点评也全是好话,这是有两三个同学给我反映的,他们觉得自己场上发挥不错,而他们组员的点评也很简单：我觉得a号考生确实讲得很好,非常值得我去学习,点评结束。这是能力不足和投降心理呀,哪有尽善尽美的答题呢？且这几年的规则总是时不时蹦出要求必须在点评中提出一个质疑性问题呀,肯定扣分。有的同学点评基本全是坏话,把别人说的狗屁不是,其实他们的动机也简单：一是批评他人彰显自己发现问题能力。二是以此打压对方。如果别人确实答得不好而你发现问题的能力又强,还能部分理解。但更多的则是：批评质疑说的又不到点上,有些极端,为了批评而批评。对于这样的猪队友,只能用蠢来定义,如果他还是培训过的,那就是一群了。首先,我们的组员很可能跟我们并不是岗位竞争对手,打压他也没有任何意义,就同无领导讨论的猪队友一样,杠精始终带队全团皆灭。相反组内良好互动,尊重、提出客观意见,有利于整组的档次分数提升。那么什么是好的点评呢？一定是准确、用词恰当的点评。无论是肯定还是否定,你得说出个123来,讲的平和又不卑不亢,让人听上去心服口服,这就是好的点评。这其中的关键就是这123,意思就是我们在实操中,你肯定别人或是否定别人,得拿出证据来,再有自己的解决方法,那就最好不过了。2回应a点评完后,bc分别回应,以此类推,每人2分钟。四人组也是一样,反正谁点评你,我们按照被点评顺序依次回应点评考生。回应时,正常答题礼仪就是先感谢考生点评,然后对考生提出的问题进行一一回应。这个回应,大概包括两种情况：一是被别人揪住小辫子了,就是别人提的意见确实直切要害,其中审题不清是最典型最要命的。那我们就得大方承认,然后要做的就是把坑填上,完善完善,就是说我们把自己的补充完善给趁机说出来。另一种就是其实没被揪住,可能是他没能理解,或是他没听清。那我们就得心平气和地给他人解释解释我们这么说的原因了,这考察的是讲话的清晰能力。即你能不能get到他智障的那个点,然后用他能理解的逻辑回应解释,或者他理解不理解无所谓,考官能理解就好。现在面试的答题时间基本都变成2分钟了,想要在这么短的时间里把答案说清楚还真不是个简单事,尤其是组织活动类的题,还想把过程细节说清楚？省省吧,没地方让你表现！这就导致我们在答题的同时不光要想着怎么把问题答好,还得是又快又好。点评需优点、缺点相结合在点评另外两个考生时,既要善于发现他俩身上闪光点,积极地肯定和欣赏组员答题中的亮点,又要善于发现他人答题中存在的不足,委婉地进行指出。所以我们在点评时一般先夸赞组员在答题中答的比较好的地方（剪短表述）,再点评答的不足之处（详细表述）,这样既能体现我们对他人的尊重,又能让考官发现我们是一个看待问题很全面,不偏激的人。点评需有理有据无论是点评他人的优点,还是指出他人的缺点,都需要做到有理有据,即优点主要体现在哪些地方,不足又主要在哪些地方展现出来的。所有的点评都一定要基于他俩刚才的答题,而不能凭空捏造。第三,点评需归纳概括、重点突出我们的对手身上或许有很多的优点,也有很多的不足,此时我们不能一一全部点评出来,这样会显得冗杂且没有重点。所以我们在点评的时候需要将对手答题中的优缺点进行归纳概括,优点是思考全面、有创意等,缺点是做法可行性低等,且要做到重点突出,将最主要、最重要的优缺点进行说明即可。第四,将回应作为一次完善自己答题的机会在遇到对手一味地夸赞我们的时候,很多考生会显得不知所措,不知道应该如何回应他们的夸赞,此时我们应该清楚,回应他人是一次完善自己答题的机会,所以当别人只是夸我们的时候,我们除了感谢之外,可以将刚才没有讲清楚的地方进行详细阐述,力求完善自己的答案。同样地,如果对手给我们指出了问题并且问题也真实存在,我们则需要正视问题,然后将问题进行完善。第五,点评、回应体现尊重无论是点评还是回应,其实都是和对手的一次互动交流,所以我们应该充分尊重组员,眼睛看着组员,语气礼貌、委婉一些,这样才能充分体现我们为人处世的态度和能力。总的来说,点评、回应是有一定技巧和方法的,大家只有多练、多总结,才能把点评、回应工作做得更好。

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